小学数学课堂中师生如何进行有效互动

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】在课堂教学时有效的师生交往,是实施当代教育理念的基础,更是实现师生共同发展的根本条件。如何正确认识课堂教学中真正意义上的师生有效互动,是教师们进行小学数学课堂教学改革的突破口。创设积极互动的课堂气氛,调动学生学习兴趣的策略,创造条件促进师生互动、生生互动的多向交流策略。让学生在获得数学的基础知识与基础技能的同时,进一步培养学生的数学核心素养,使学生得到进一步的发展。
出处 《教学与研究》 2020年27期
出版日期 2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)