摘要
摘要：《中国教育现代化 2035》基木理念之一便是“更加注重以德为先。社会发展需要的人才不仅要具备相关的专业知识与能力，还要拥有良好的道德品质，也就是我们常说的德才兼备。德育事业是新时期背景下的重要事业，学校积极开展德育工作是国家政府和教育部门的要求。小学德育作为整个德育工作中的基础，学校、社会、家庭必须引起重视。一个人的道德观、人生观、价值观往往在青少年时期就会初步成型，所以小学德育尤其重要。开展小学德育工作要注意根据小学生的性格特点以及各方面的能力实施科学有效的教学方案，我国在开展小学德育工作的时候，往往会实施情感教育方案，这种从学生情感出发进行的教育方式更加适合小学生培养良好的道德品质。
出版日期
2020年10月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
