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《教育学文摘》
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2019年09期
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创造性使用教材突破教学难点
创造性使用教材突破教学难点
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摘要
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DOI
wjv8198kd7/3994274
作者
穆光明
机构地区
山东省淄博市张店区兴学街小学255020
出处
《教育学文摘》
2019年09期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年09期
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