见贤思齐,从“偶像崇拜”到“榜样引领”

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摘要 在这个选择多元、个性蓬勃的世界,偶像汹涌,粉丝泛滥。菁菁校园,韶华无限,渴望美好与张扬;莘莘学子,意气风发,追求傲岸与独立。"偶像"也好,"榜样"也罢,似乎都在向读书人传递这样的声音——只有站起来,这个世界才是自己的。人有两只耳朵,一只耳朵接收魔鬼的暗示,一只耳朵倾听上帝的声音。关键时刻,还得拥有判断的智慧和取舍的理
机构地区 不详
出处 《湖南教育:D版》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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