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《教学月刊:小学版(综合)》
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例谈幼儿沙构游戏的开展策略
例谈幼儿沙构游戏的开展策略
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摘要
沙构游戏作为适合儿童开展的游戏,具有主题性、社会性和创造性等特点。开展沙构游戏,能够提高幼儿的综合能力。以“给动物造家”为主题的沙构游戏为例,教师可以借助主题游戏,增强幼儿与现实世界的情感联系;借助合作活动,推进幼儿交往的社会性;借助游戏中的问题,提高幼儿的动手能力;借助游戏绘画,提高幼儿的多重表达能力。实践证明,依靠这几项措施来实现幼儿的自我价值,发展儿童的自我功能是行之有效的。
DOI
2d3w8lvmj9/1981019
作者
毛小奇;应珊珊
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(综合)》
2019年1期
关键词
沙构游戏
主题性
社会性
协商
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:小学版(综合)
2019年1期
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