首页 > 《化学教与学》 > 2019年2期 > 《化学与生活》模块教学中学生核心素养的培养——以"金属的腐蚀和防护"为例

《化学与生活》模块教学中学生核心素养的培养——以"金属的腐蚀和防护"为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要结合具体的教学案例,探讨在《化学与生活》模块中如何培养学生的化学核心素养。

DOI 54klgwqejk/1979109

作者谈素梅

机构地区不详

出处《化学教与学》 2019年2期

关键词化学与生活核心素养教学案例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王森,邓伟. 化学学科核心素养教学研究—以金属的腐蚀和防护为例.教育学,2020-03.
2陈泽红. 谈新课程背景下化学课堂教学中学生学科核心素养的培养——以《金属的电化学腐蚀与防护》的教学设计为例.教育学,2021-11.
3王志琴. “素养为本”视域下高中化学教学实践—以“金属的腐蚀与防护”为例.教育学,2024-02.
4王祥权. 以能力为核心以素养为基础----论初中物理教学中学生核心素养的培养.教育学,2021-07.
5邓爱丽. 高中历史教学中学生核心素养的培养策略——以《物质生活与习俗的变迁》为例.教育学,2020-09.
6王和娟. 在化学教学中培养中学生的核心素养.教育学,2016-12.
7陈德安. 高中化学教学中学生核心素养的培养.教育学,2021-05.
8黄丽柑. 新课标下化学教学中学生核心素养的培养.教育学,2022-05.
9孙彬玲. 论化学教学中学生核心素养的培养策略.教育学,2023-12.
10张惠超. 浅议中职语文诗歌教学中学生核心素养的培养——以《将进酒》为例.教育学,2021-08.

来源期刊

化学教与学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

化学与生活核心素养教学案例

返回顶部