简介：摘要: 在解决高中某些平面解析几何问题时，若能根据题意，巧妙地利用初中相似三角形的性质，也可以解决问题，有时还能简捷明快地将题目解出。

简介：全等三角形与相似三角形四川师范大学邓安邦一、基础知识１、全等三角形：是指能够完全重合的三角形。（１）性质：对应角相等，对应边相等。（２）判定：①边角边公理（ＳＡＳ）；②角边角公理（ＡＳＡ）；③边边边公理（ＳＳＳ）；④角角边定理（ＡＡＳ）。２、相似三角...

简介：

简介：摘要在研究受力问题时，选取不同的方法求解。但是，有关长度和力的问题、非特殊三角形问题、看似条件不足的动态平衡问题、已知角或求角问题等，根据笔者三十多年的教学经验来看，运用相似三角形解决上述类型的题目比较好，相对比较简单。

简介：1．观察下面这些三角形，选出相似的三角形．2．下面这些图形中，有没有相似的三角形。如果相似。用“一”把它们连接起来．

简介：在处理几何中的关于比例的问题时，经常要通过对图中一些相似形的探寻与挖掘来加以解决．然而有些时候，昕给的图形中并没有现成的或适用的相似图形，这就需要我们去构造．笔者就如何充分分析条件来构造出昕需的相似三角形，略举三例以飨读者．

简介：掌握相似三角形的概念．相似三角形①定义：对应角相等，对应边成比例的三角形叫做相似三角形．②相似符号：相似用符号“一”表示，读做“相似于”．③相似比：相似三角形的对应三边的比叫做相似比．

简介：相似三角形从基本图形的构成上，可分成三个基本类型：平行线型、相交线型和旋转型．

简介：与相似有关的题型是初中数学题的重要组成部分，也是历年来中考命题的重点题型之一．以下仅就基本题、应用题、探索题等近年来的热点题型分别给同学们举例讲解．

简介：1．探索两个三角形相似的条件，掌握判定两个三角形相似的方法．2．能运用三角形相似证明线段成比例和等积式．3．能灵活地运用、选择适当的判定方法．4．培养合情推理与数学说理能力．

简介：通过典型实例认识现实生活中物体的相似，能运用图形相似的知识解决一些简单的实际问题

简介：1．理解和探索相似三角形对应高的比、对应角分线的比、对应中线的比、周长的比、面积的比与相似比的关系．2．能运用相似三角形的性质进行有关的计算和证明．3．学会合情合理的数学推理．

简介：在近几年的中考模拟与中考试题中,命题人在命题时从课程标准出发,以找规律的形式对三角形相似的判定与性质这一知识点进行考查,规律最后的得出都源于同一知识点.本文以例析的形式对此类问题的解法进行归纳,以供大家参考。

简介：相似是几个三角形之间的重要关系特征，而运用相似三角形所具有的性质则是研究三角形的重要方法．下面举例说明．

简介：在相似多边形中，最简单的就是相似三角形。

简介：一相似三角形的判定方法（1）对应角相等，对应边成比例的两个三角形相似（定义）；（2）两角对应相等，两三角形相似；（3）三边对应成比例，两三角形相似．了解了相似三角形的判定方法后，我们可以归纳出判定相似三角形的思路．

简介：说明（1）记两个三角形相似时，通常把表示对应顶点的字母写在对应位置上，这样写比较容易找到相似三角形的对应角和对应边．

简介：一相似三角形的性质（1）相似三角形对应角相等，对应边成比例：（2）相似三角形对应高的比，对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比：（3）相似三角形的周长比等于相似比；（4）相似三角形的面积比等于相似比的平方．

简介：相似三角形除证明线段成比例外．还有其他方面的应用，略举几例说明如下：

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