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  • 简介:随着教育改革的不断深入,各高校都在不断探索新的教学方法和教学理念,翻转课堂无疑是当下最热的教育改革和教育创新话题之一,它正在给教育带来颠覆性的变革。翻转课堂打破了传统的教学方法,充分调动了学生的学习积极性,极大地激发了学生探索新知识、新领域的强烈欲望。本文通过对翻转课堂的发展历史、传统教学方法的弊端等内容的阐述,提出翻转课堂这一新的教学理念,归纳实行翻转课堂的方法步骤,以期对教学方法的探索起到较好的借鉴作用。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 教学改革 教学效果
  • 简介:一、注重教学理念的翻转翻转课堂教学模式主要关注的是对传统教学模式两个方面的翻转。首先,是教学形式上的翻转,即在案例分析中所体现的由传统的教师教和学生学翻转为学生先进行自主的学习,然后教师再在课堂上引导学生,将课堂还给学生。尽管教学形式上的翻转很有必要,但是教学理念上的翻转更加重要。

  • 标签: 课堂教学 教学情境 案例分析 中所 课堂组织 理念要求
  • 简介:翻转课堂通过调整知识传授和知识内化这两个教学环节的顺序,改变了传统教学课堂上以教师为主导讲授而学生处于被动接受知识的现状,实现了对传统教学模式的革新。我们可以通过探讨翻转课堂教学模式设计及课程评价方案,为进一步采用翻转课堂教学模式进行教学改革奠定基础。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 教学改革
  • 简介:摘要翻转课堂也称颠到课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新。在翻转课堂中,信息技术和活动学习为学习者构建出个性化协作式的学习环境,有助于形成新型的学习文化。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 传统教学
  • 简介:翻转课堂也称颠到课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行了重新规划,实现了对传统教学模式的革新。在翻转课堂中,信息技术和活动学习为学习者构建出个性化协作式的学习环境,有助于形成新型的学习文化。通过围绕翻转课堂的起源、概念与特点的分析,在对国外教学实践案例研究的基础上,构建出翻转课堂教学模型,并分析了翻转课堂实施过程中所面临的挑战,以期为我国的教学改革提供借鉴。

  • 标签: 翻转课堂 颠倒课堂 起源 概念 特征 案例
  • 简介:摘要:随着现代教育信息化发展,教学模式也逐渐多样化。基于信息化技术的翻转课堂教学模式随着教育发展,在教育各个阶段与学科都得到了普及,在小学语文教学中能够有效提高教学效率,并体现了学生学习的主体地位。基于此,本文就小学语文翻转课堂教学模式展开了探究,并提出了一些教学实践策略,以供教育研究参考。

  • 标签: 小学语文 翻转课堂 教学实践
  • 简介:翻转课堂不同于传统课堂,它改变了传统的教学流程,重构了教学结构,实现了传统课堂中知识学习与知识内化两个阶段的颠倒。本文简述了翻转课堂模式的起源、内涵及特点,在此基础上对翻转课堂提出建议,以提高英语教学效果。

  • 标签: 英语教学 教学模式 翻转课堂
  • 简介:摘要:为了与新课程改革和教学模式创新的要求相匹配,翻转课堂教学模式引起了广大教师的重视,逐步成为小学语文教学改革的上佳选择之一。本文从小学语文教学翻转课堂教学模式的优势、实施路径等角度进行探讨。

  • 标签: 小学语文 翻转课堂教学 教学视频
  • 简介:翻转课堂也叫作颠倒课堂,指的是在知识传授、知识内化等教学环节方面颠倒安排了顺序。相比较传统教学模式而言,翻转课堂教学模式能够在改变师生角色、提高课堂效率上发挥作用。另外,翻转课堂重新分配课堂时间,对课堂重新进行规划,从而改变以往传统的教学方式。通过将翻转课堂、传统课堂两者进行对比,针对翻转课堂,对教学设计进行完善,并且对课堂中遇到的困难以及面临的挑战进行了分析。

  • 标签: 翻转课堂 教学设计 自主学习
  • 简介:摘要中职教育是培养应用型人才的主要教育形式,其中机电是中职教学热门学科之一,但很多教师在机电教学中依旧运用传统方式,学生兴趣不高,影响课堂教学效率。因而就有研究学者提出将翻转课堂应用于中职机电教学中,从而提高课堂教学质量。

  • 标签: 中职机电翻转课堂教学模式
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,信息技术与教育的结合已逐渐引起教育者的重视。作为当前教育模式改革的主要趋势,教师需要注意倒装课。语文教师应改进倒装教室的基本设计,并展示学习语文的四个关键要素:听,说,读,写。信息技术进入课堂后,教师利用信息技术实施语文职业中等教育,这已成为教育发展的新途径。这将帮助语文教师更好地提高中等职业学校语文教学的质量。

  • 标签: 中等职业学校 语文 翻转课堂
  • 简介:摘要:在数字化时代中,教师的教育教学方式发生了极大的转变,许多教师将信息技术引入到小学数学教学中,利用现代化优势来创新教学模式,提高小学数学教学效率,对学生的全面发展有着积极的推动作用。翻转课堂作为新时期的重要教学手段,被诸多教师广泛应用在各个学科中,并取得了不菲的成就。鉴于此,文章将探究翻转课堂教学模式的特点和优势,以及它在小学数学教学中的应用策略。

  • 标签: 小学数学 翻转课堂 教学模式
  • 简介:摘要:《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中指出教育要注重教学方式改革,强调从“以知识技能为本”向“以学生发展为本”转变,着力发展学生核心素养。本文通过文献资料法对教学模式的国内外研究动态进行梳理,进而对“翻转+对分”课堂教学模式进行界定,构建出新的教学模式来帮助学生理解和掌握知识与技能,提高解决体育与健康实际问题的综合能力。

  • 标签: “翻转+对分”课堂教学模式 翻转课堂 对分课堂 教学模式构建
  • 简介:摘要:当下,在满足了基础性衣食住行之后,人们将生活重点逐渐转向教育方面。处于小学阶段的学生,求知欲强烈,可塑性极强,在此阶段进行教育教学成效显著。作为必修科目的英语,受到传统教育观念的波及,难以满足学生自身的发展需求,翻转课堂由此应运而出。本文,便是对小学英语翻转课堂进行研究,了解其的概念和特点,并对翻转课堂应用措施进行分析阐述。

  • 标签: 小学阶段 英语课堂 翻转教学
  • 简介:摘要翻转课堂是小学英语教学的一种新的的教育模式,传统的英语的教学中普遍存在教育有效性过低的现象,小学英语的教学有效性怎样才能有显著的提高,达到“事半功倍”的目的,合理有效的应用翻转课堂教学模式起到了至关重要的作用。如何构建符合小学英语教学的特点的翻转课堂教育成为了我们研究的重点。

  • 标签: 小学英语 翻转课堂 教育模式
  • 简介:摘要在初中数学教学中引入翻转课堂模式可以有效地提高学生的自主学习能力,提高课堂教学效率。文章从翻转课堂的含义出发,对翻转课堂模式构建的特点以及如何构建初中数学的翻转课堂进行了分析,能为翻转课堂教学模式的全面实施提供参考。

  • 标签: 初中数学 翻转课堂 教学模式 研究
  • 简介:摘要:翻转课堂顾名思义就是让学生们成为课堂的主人,突出学生的主体地位,增强学生们的自主学习意识,提升小学学生对语文的学习兴趣和积极性,小学语文本身就是人文性很强的学科,以人为本是新课改所重点的教育理念,学生的个性发展十分重要,本文就对小学语文翻转课堂教学模式进行探讨。

  • 标签: 小学语文 翻转课堂 教学模式分析
  • 简介:摘要:翻转课堂教学模式教学应用中具有自身的特点和优势,与传统的教学方式不同,翻转课堂强调学习主动权归还给学生,倡导引导学生开展自主学习,并与其他学生共同进行交流和探讨,通过在课堂中探讨学习重难点内容,进一步体现学生主体性和个性化思维的发展。教师要利用翻转课堂教学引导学生进行自主学习与合作探究,进一步提高化学课堂的活力。

  • 标签: 中职化学 翻转课堂 教学模式 构建策略