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  • 简介:人之天性都不愿意听到批评,领导者亦然。领导者不是圣人,不可能时时处处都比下级高明,在工作中也难免出现失误和错误。作为一个下属,对领导者的失误和错误不能坐而视之,应及时用适当的方法提出来。向领导者进谏,既关系到你的

  • 标签: 领导艺术 领导威信 领导尊严 批评技巧 领导方式
  • 简介:领导力中非常重要的一个方面是向上领导,或是帮助引导上司获得理想的结果。与破坏权威或从上司手中夺权所不同的是,向上领导意味着当上司所做的事情对每个人都受益但需要帮助和支持时采取的步骤。

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  • 简介:中国对国际热点问题的参与和行动,展示了其负责任大国的形象.而美国和国际社会必须正视中国快速崛起的事实,应该允许其在21世纪担任重要角色.但如果中国领导人不能支持目前的国际体系,也不找寻其他方法,而仅是宣称主权不可侵犯的论调,他们就会摧毁运行良好的全球秩序.

  • 标签: 中国领导人 世界 国会 国际热点问题 负责任大国 国际社会
  • 简介:在我军旅生涯的早期,我曾被派驻加利福尼亚州贝宁堡并受命进行为期一个月的高级空降训练。一天晚上,刚完成了一整天的行军,我们必须从直升飞机上空降,外面刮风又下着倾盆大

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  • 简介:作者闵建蜀,德国弗莱堡大学经济学博士,现任香港中文大学行政人员工商管理硕士课程(EMBA)主任。该书由香港中文大学出版社2000年出版,2001年第二次印刷,全书计19.2万字,230页。作者认为,在中国传统文化典籍中,《易经》最具有挑战性,因为它不是以单纯的知识作为讨论对象,而是以智慧作为思维的中心,而智慧具有永恒的性质,又是知识的升华。

  • 标签: 易经领导 领导智慧
  • 简介:教师领导力为学校的发展注入新的动力,随着研究的推进,教师领导力受到广泛的关注。分布式教育领导足正在逐步形成的一种新的教育领导理念,分析目前教师领导力的实施现状,利用分布式教育领导的优势,在未来实践中提升教师领导力,以促进学校的发展。

  • 标签: 教师领导力 分布式领导 学校发展
  • 简介:摘要:领导行为风格对员工焦虑的影响一直是组织心理学领域的一个重要研究课题。本研究旨在探讨不同领导风格(包括专制型、民主型和放任型领导)对员工焦虑水平的影响,同时考虑了个体差异和情景因素的调节作用。本研究旨在为领导力培训和组织发展提供实际建议,以优化员工的心理健康和工作绩效。

  • 标签: 领导行为风格 员工焦虑 专制型领导 民主型领导 放任型领导
  • 简介:党的十八大分析了新形势下.党面临的执政考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验是长期的、复杂的、严峻的。同时指出,党员干部精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。针对这种现状,提出了党员干部要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,团结带领人民为实现伟大梦想共同奋斗。结合十八大要求.近日我阅读了《领导科学教程》一书,受到很大启发。

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  • 简介:内隐领导理论是个体在长期实践过程中形成的关于领导者的认知结构,它为人们提供了理解领导行为的认知基础和行为规范,也是青少年领导力形成和发展的模板与框架。内隐领导理论对青少年领导力培养具有积极的指导意义,一方面,内隐领导理论的八维度结构决定着青少年领导力发展的主要内容;另一方面,内隐领导理论的影响因素为青少年领导力培养指明了方向。

  • 标签: 领导力 内隐领导理论 青少年 认知结构
  • 简介:本文以非民营企业台湾糖业公司为研究对象,探讨其员工沟通满足及主管领导型态与领导效能间之关系。本研究采用问卷调查法,针对台糖公司所属机构进行调查,所搜集的有效问卷共632份。利用Pearson相关分析、回归分析、规则相关分析以及路径分析来探讨领导型态、员工沟通满足及领导效能各构面间之关系,本研究之主要发现为:(1)台糖公司主管的领导型态属于PM型领导,员工沟通满足及领导效能仍低,尚待转型中之台糖公司主管积极改善。(2)主管领导型态与员工沟通满足间、员工沟通满足与领导效能间以及主管领导型态与领导效能间均呈现显著正相关。(3)“领导型态”与“领导效能”之直接相关性较之经由员工“沟通满足”为中介变数时之相关性为弱。

  • 标签: 领导型态 沟通满足 领导效能
  • 简介:变革型课程领导是与传统标准化课程管理相区别的一种新型范式。变革型课程领导基于专业知能与道德权威,透过共同的学校发展愿景,来引领学校组织成员的教育理念和价值观,以实现学生学业成就的提高并推动学校改进与发展。实施变革型课程领导需要明确课程领导者的角色。同时,课程领导的有效实施需分阶段、分步骤循序推进,不同的阶段应采取不同的变革策略。

  • 标签: 课程管理 课程领导 变革型课程领导 范式转换
  • 简介:考核应该是与时俱进的.党的十六届三中全会提出的"五个统筹"和党的十六届四中全会关于提高党的执政的五种能力的提出,标志着党和政府将把注意力由更多追求经济增长向追求协调发展转变,这无疑将成为党执政和政府施政的新目标,也为我们的考核工作提出了新的课题.考核如何体现协调发展的导向性,考核如何落实科学的发展观和正确的政绩观,这些问题必须摆上我们重要的议事日程.它正在要求我们在以"显绩"作为考核干部政绩的主要内容的同时,要更加注重考核干部的"潜绩",因为"潜绩"不只是一般的政绩,而且是关乎长远发展,荫及子孙的重要的政绩,它必须引起我们的高度关注.

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  • 简介:党的领导主要是政治、思想和组织领导。政治领导是党的领导领导原则,思想领导是党的政治领导、组织领导的前提和基础,组织领导是党的政治领导、思想领导的保证。正确理解党的政治、思想和组织领导的关系,对于更好地坚持党的领导,保证党的各项方针政策的贯彻实施具有重要的现实意义。

  • 标签: 中国共产党 执政党 政治领导 思想领导 组织领导
  • 简介:采取科学的领导制度和领导方式,是提高党的执政能力的一项重要要求.要围绕党的领导地位、领导作用、领导职能,按照"三个代表"的要求,转变观念,努力实现党的领导方式和领导方法的改进和创新.要加强党的自身建设,为改进党的领导方法提供基础和保障.

  • 标签: 领导方式 领导方法 党的建设 执政能力
  • 简介:执政能力是执政党在领导、管理国家经济社会事物过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度、效率。领导班子和领导干部执政能力建设,既是党的建设的重要组成部分,也是社会主义民主政治建设的重要内容。加强领导班子、领导干部执政能力建设,必须按照增强“五种能力”、提高“三个水平”的基本要求,以提高影响力、凝聚力、战斗力、椎进力为努力方向,从思想建设、政治建设、组织建设、制度建设等方面入手,突出抓好“五个环节”。

  • 标签: 领导班子和领导干部 执政能力建设 “五种能力” “三个水平”“四力” “五个环节”
  • 简介:摘要本文运用Bass“转换型领导理论”、领导效能相关理论,结合护士长管理实践与经验,用系统方法构建了当护士长在转换型领导行为下其领导效能的三维结构图,并结合护理实践研究结果,提炼出各维度契合度最高的子维度。

  • 标签: 护士长 转换型领导 领导效能 三维模型
  • 简介:近年来,北京理工大学学校领导班子以加强思想政治建设和领导能力建设为重点,不断加强理论学习,增强班子的整体合力,提高班子成员驾驭全局的领导水平,使校级领导班子真正成为学校高水平研究型大学建设事业的坚强核心,促进了学校的跨越式发展.

  • 标签: 学校领导班子 高水平 研究型大学 北京理工大学 为学 坚强