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  • 简介:摘要 :随着我国经济的快速发展,国家越来越重视现阶段的国有企业党制建设管控。为了进一步实现国有企业的运营管理,必须要根据实际情况了解对国有企业的员工 加强思想教育工作 ,提升 企业人员 的责任 感 , 寻找其可能存在的制约性因素,根据党的方针政策进行企业制度完善,提升现代企业制度性员工 的 思想素养 。因此,本文主要针对 现代企业制度下国有企业党的建设问题进行简要分析并提出合理化建议。

  • 标签: 现代企业制度 国有企业 党 建设
  • 简介:摘要:当前社会的发展离不开高职院校,更是离不开移动通信技术专业。高职院校为社会培养技术型人才,培养具有高水平、掌握高精尖移动通信技术的高素质人才,从高职院校毕业以后可以进入社会从事移动通信行业相关的生产、建设以及营销等工作。但是,现实情况总是不尽人意,高职院校的移动通信技术虽然说受到各个方面的重视,但是专业建设和课程建设方面还是有很大的问题,本文主要就是讲述了高职院校的移动通信技术专业在发展中遇到的问题以及解决的措施。

  • 标签: 高职 移动通信 专业建设 课程建设
  • 简介:面对一个由全年级学习基础较差、贪玩、调皮的学生组成的班级,如何才能建设好这个班集体呢?如何才能管理好他们,能发挥他们的所长呢?通过自己的研究和探索,找到了对任何班级都适用的最好的办法那就是爱护每一个学生,尊重每一个学生;关注他们的长处,多肯定,少批评,以情育人。

  • 标签: 关爱 信任 鼓励 班级建设
  • 简介:摘要当前,我国的农村水利建设成为推进新农村建设的有效切入点。本文指出了农村水利建设存在的问题,并对此进行深入分析,提出了农村水利建设解决措施科学制定农村水利建设规划、增加资金投入、鼓励农民参与、提高管理水平,以及科技含量,促进农村水利建设的健康发展。

  • 标签: 新农村建设 农村水利建设 存在问题 解决措施
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  • 简介:摘要:从档案文化建设的基本内涵出发,通过对档案文化的充深刻理解,充分认识加强档案文化建设,对于推动社会主义文化进步的重要作用,且探索如何在新时代背景下创新思维,推进档案文化建设

  • 标签: 档案文化 文化建设 创新思维
  • 简介:摘要:从档案文化建设的基本内涵出发,通过对档案文化的充深刻理解,充分认识加强档案文化建设,对于推动社会主义文化进步的重要作用,且探索如何在新时代背景下创新思维,推进档案文化建设

  • 标签: 档案文化 文化建设 创新思维
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  • 简介:摘 要 廉洁文化是我国十八大召开过后社会发展的主题,经济的不断发展带动着各行各业的发展,廉洁文化是企业发展的前提以及思想灵魂。近年来煤矿行业作为一种能源企业,其发展非常迅速,其中所涉及的利益非常巨大,对于煤矿企业文化 建设当中的廉洁文化倡导刻不容缓。本文首先对煤矿企业当中发生的廉洁问题进行分析,而后探讨其廉洁文化建设措施。

  • 标签: 煤矿企业 廉洁文化 问题分析 策略探讨
  • 简介:社区图书馆是为一定地域内所有居民服务的社会文化机构,它以培育社区文化、进行思想教育、传播科学文化知识和实用信息、丰富群众文化生活、促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展为己任。社区图书馆建设是公共图书馆普及科学文化知识、提高全民素质的有效途径和必要补充,是当今社会发展的必然趋势。文章探讨了社区图书馆的现实需要和职能定位,揭示了社区图书馆的发展困惑,提出了社区图书馆建设的对策和发展模式。

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  • 简介:胡锦涛同志在党的十八大报告中把“生态文明建设”单列一章加以阐述,并把它推到前所未有的高度,成为与经济建设、政治建设、社会建设、文化建设并列的五位一体布局中的重要组成部分。这个论断的提出及其发展在国内外有着广泛的反响,

  • 标签: 生态文明建设 经济建设 社会建设 组成部分 文化建设 胡锦涛
  • 简介:摘要:经历了财务电算化和财务信息化,目前我国部分企业已经开始了财务的智能化建设。智能财务将人工智能为代表的“大智移云物区”等新技术运用于财务工作,借助于智能机器和人类财务专家共同组成的人机一体化混合智能系统,进行策略生成、策略选择和智能判断,以完成企业复杂的财务管理活动。本文基于智能财务建设之财务组织规划展开论述。

  • 标签: 智能财务 建设 财务组织规划
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  • 简介:摘要:随着我国社会经济的不断发展以及科学技术水平的不断提高,农村经济的发展也得到了增速。对于农村地区来说,宽带数据业务在其经济发展中所占的地位逐渐提高。但是由于各种资源的缺乏以及环境的限制,宽带业务很难在农村地区得到普及。笔者结合多年工作经验,深入分析农村区域无线宽带建设的相关问题,希望为我国农村区域无线宽带建设提供建议和参考。

  • 标签: 农村 无线宽带 普及
  • 简介:始终坚持为发展而办学的理念,把“发展”作为办学工作的第一要务,确立“三发展”(即坚持学校、教师、学生共同发展)、“三为荣”(即爱校为荣、爱岗为荣、爱生为荣)的主流意识,抓住“学校文化建设、特色学校建设、教学质量尾端管理”三个主题,努力办乡村特色教育。

  • 标签: 乡村特色教育 &ldquo 三发展&rdquo &ldquo 三为荣&rdquo &ldquo 三主题&rdquo
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