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  • 简介:摘要:目的:在急性闭角型青光眼患者中采用个体化护理干预的方式,观察其对临床指标以及护理工作满意度的影响。方法:选取2022年10月至2023年12月该时间段本院接收的100例急性闭角型青光眼患者,采用随机方式将选取的患者分为对照组和观察组,分别采用常规护理以及个性化护理方式展开干预,对两组患者不同护理前后的临床指标以及满意度进行对比和分析。结果:研究显示,采用个体化护理方式对急性闭角型青光眼患者临床指标改善效果优于常规护理组,观察组患者的护理工作满意度优于对照组患者,且两组患者研究数据之间存在的差异较大,具有统计学意义(P<0.05)。结论:个性化护理在急性闭角型青光眼患者中,可以更好的改善患者临床指标、提升患者护理满意度,值得推荐。

  • 标签: 个体化护理 闭角型青光眼 工作满意度
  • 简介:摘要:对于留守儿童而言,由于他们正处于心理、生理成长和发育的关键期,父母的缺失导致他们内心情感得不到抒发的同时,长期的负面情绪积压也增加了他们心理问题的发生概率,对他们的成长和发展造成了十分不利的影响。在农村经济建设过程中,为有效解决留守儿童的心理健康教育问题,将德育教育与心理健康教育进行有机结合是十分必要的,为此本文主要通过剖析农村留守儿童心理健康教育的重要性,并就有效性教育手段展开深入探讨,以此来促进他们身心健康化发展。

  • 标签: 留守儿童 小学阶段 心理健康教育 开展意义 开展对策
  • 简介:摘要:工业厂房作为重要的生产基地,其消防安全问题一直备受关注。消防电气系统是工业厂房消防安全的重要组成部分,其设计质量直接关系到人员生命财产安全。然而,目前针对工业厂房消防电气设计方法的研究还相对不足。本文通过深入探讨工业厂房消防电气设计的方法与技术,从火灾风险评估、设备选型到系统集成等方面进行研究,来为工业厂房消防电气设计提供有效的方法和指导。

  • 标签: 工业厂房 消防电气 设计方法研究
  • 简介:摘要:随着教育观念的更新,课程游戏化已成为幼儿园教育中的重要环节。在中大班幼儿的区域游戏中,如何实现游戏的自主化,并分析其对幼儿全面发展的促进作用。通过各种方法,深入分析了当前幼儿园区域游戏开展的现状、存在问题及原因,提出了促进幼儿游戏自主化的策略和建议。游戏自主化能够显著提高幼儿的游戏参与度、创造力和社会交往能力。因此,建议在幼儿园教育中进一步推广游戏自主化理念,为幼儿的全面发展提供有力支持。

  • 标签: 课程游戏化 中大班幼儿 区域游戏 游戏自主化
  • 简介:【摘要】在新课程标准下,新的育人观念指导三年级学生的生生相处是班级工作中一个大的组成部分。三年级学生学会正确的生生相处方式是三年级学生学习生活之基石,因此三年级老师要不断探索研究和谐、向上、团结、奋进的生生相处策略,营造最和美班级。

  • 标签: 情商 生生相处  新课程标准 心理问题 人际关系
  • 简介:摘要:本文旨在探讨金属材料检测中存在的问题,并提出相应的解决办法。金属材料的质量检测是生产和工程领域中至关重要的一环,然而在实际应用中,仍然存在一些问题需要解决。通过分析目前存在的问题,我们提出了一些可行的解决办法,包括技术改进、设备更新以及标准规范的制定等方面。本文将逐一阐述这些解决办法,并展望未来金属材料检测的发展趋势。

  • 标签: 金属材料检测 问题 解决办法 技术改进 设备更新 标准规范
  • 简介:【摘要】  目的 探究线上线下混合式教学在非直管附属医院本科生《儿科学》教学中的应用。方法 以从2019年9月至2023年12月温州医科大学附属诸暨医院2016-2019级临床医学本科生为研究对象。以2016级和2017级2个班作为对照组(n=61),采用传统教学方式;2018级和2019级2个班作为试验组(n=57),采用线上线下混合式教学。用SPSS 22.0进行t检验。结果 试验组和对照组在期末总评成绩方面没有显著性差异。提示两种不同教学方式不影响学生最终成绩。对2018级和2019级学生的问卷调查提示72.73%的学生更喜欢选择采用线上教学为主+线下教学为辅的混合式教学模式。结论 学生对目前线上线下混合式教学的接受度和满意度普遍性高,线上线下混合式教学模式并未影响学生期末综合成绩,反而能有效拓展临床思维,提高学习兴趣和积极性,提高解决问题的能力。

  • 标签: 混合式教学 非直管附属医院 教学模式 儿科学 本科生教学 同质化教学
  • 简介:摘要:值日生活动是幼儿在幼儿园为集体和他人服务的一种活动形式,是提升幼儿责任感的有效途径。幼儿园值日活动是培养“小班”幼儿劳动习惯、劳动品质和综合素质的重要途径,也是培养幼儿综合素养的重要途径。幼儿园值日活动作为一项集体活动,在“小班”幼儿劳动习惯培养过程中已被广泛推广。幼儿阶段作为身心启蒙的最关键时期,要求教师在教育教学过程中全面培养幼儿良好的劳动行为习惯。幼儿阶段是幼儿人格形成的重要时期,所以要重视幼儿劳动观念和行为习惯培养,通过科学、系统的值日活动方式,让幼儿养成热爱劳动、热爱生活的优秀品质。由于受传统思想观念影响,幼儿对于劳动过程不重视,对于劳动成果不珍惜。对此,教师需要引导幼儿通过正确、积极、健康的值日活动养成热爱生活、热爱劳动的良好品质。

  • 标签: 幼儿园值日活动 “小班” 幼儿劳动习惯 培养研究
  • 简介:摘要:在道路桥梁工程中,原材料的质量直接影响工程的安全性和耐久性。然而,传统的原材料试验检测技术存在取样代表性不足、检测准确性不高等问题。为解决这些问题,本文提出了一系列策略。针对原材料取样与制备技术,提倡采用严格的取样方法和工具,并确保制备过程符合规范。在物理性能和化学性能检测方面,建议采用全面的检测手段,包括粒径分布、化学成分等指标的测定。无损检测技术的应用和先进试验设备的采用也是提高检测效率和准确性的重要手段。通过这些策略的实施,旨在提高道路桥梁工程原材料试验检测的可靠性和有效性,从而保障工程质量和安全。

  • 标签: 道路桥梁工程 原材料 试验检测技术 物理性能 化学性能 无损检测
  • 简介:摘要:在新课标背景下,多媒体教学已成为提升小学美术教学效果的重要手段。本文首先分析了新课标对小学美术教学的要求,接着探讨了多媒体技术在小学美术教学中的应用及其优势,包括激发学生学习兴趣、丰富教学内容、提高教学效率等。通过具体的教学案例和实践经验,本文进一步论证了多媒体技术在小学美术教学中的有效性,并提出了相应的实施策略和建议。

  • 标签: 新课标 小学美术 多媒体教学 有效性 教学策略
  • 简介:摘要:幼儿园开展户外自主游戏需要借助一定的自然环境,自然环境的好坏能够直接影响自主游戏实施的质量。当前,为了有效地提升户外自主游戏的实施和教育质量,很多幼儿园加强了自然环境建设。但是自然环境中依然存在一些问题,在一定程度上影响了户外自主游戏的开展和实施。本文接下来将主要站在幼儿园或者是幼师的角度,详细的分析当前自然环境中存在的主要问题,并针对问题提出解决的措施。希望能够为幼师或者是幼儿园开展户外自主游戏奠定良好的基础。

  • 标签: 自然环境 幼儿园 户外自主游戏 幼儿 幼师
  • 简介:摘要:本文探讨了小学美术教学中诗配画的教学策略,分析了如何通过诗情画意结合的方式,致敬经典,激发学生的艺术兴趣和创作能力。文章首先介绍了诗配画教学的概念及其在美术教育中的重要性,然后详细阐述了在实际教学中如何运用多媒体技术辅助教学,以增强学生的学习体验,并举例说明这种教学策略在提高学生学习积极性和参与度方面的积极效果。文章还探讨了诗配画教学在培养学生审美情感、创新思维和跨学科学习能力方面的作用,以及教师在实施这一教学策略时需要注意的问题。

  • 标签: 小学美术 诗配画教学 诗情画意
  • 简介:摘要:随着道路桥梁工程的不断增多,监理管理面临着诸多挑战。传统的监理方式在应对复杂工程环境和技术要求方面存在一定的不足。本文从建立完善的监理管理体系、加强人员培训与素质提升、强化现场监理与过程控制、实施严格的质量检测与验收制度以及引入信息化手段等五个方面提出了监理管理的策略。这些策略旨在提高监理工作的科学性、有效性和效率,以确保道路桥梁工程的质量和安全。通过本文提出的策略,监理部门能够更好地应对复杂工程环境和技术要求,提升监理工作的水平和能力,最终实现道路桥梁工程的高质量完成。

  • 标签: 监理管理,道路桥梁工程,检测试验,质量管理,信息化手段
  • 简介:摘要:随着我国社会的改革城镇岗位越来越多,导致大量务农人员进入城镇务工,这也导致农村小学教育出现了特殊化,留守儿童成为了农村小学的主力军,如何解决留守儿童的心理问题成为了农村义务教育发展过程中需要解决的重要问题之一。因此在教育教学的过程中,农村小学教师需要多一点耐心和爱心,给予留守儿童关爱,用爱点亮学生的内心,使学生能够在成长的过程中形成健康的人格。

  • 标签: 农村小学 留守儿童 心理健康教育
  • 简介:摘要:爱因斯坦曾说:“教育的首要目标永远是独立思考和判断,而非特定的知识。”这正是STEAM教育理念与大班建构游戏结合的最好注解。通过结合两者,我们不仅能够培养孩子们的独立思考能力,还能让他们在实践中学习和掌握知识,实现真正的寓教于乐。仅依赖传统的教学方法已无法满足孩子们对于多元化、实践性学习的需求。而STEAM教育理念,作为一种融合了科学、技术、工程、艺术和数学的综合教学方法,为孩子们提供了一个全新的学习平台。大班建构游戏,作为一种以孩子们动手操作为主的活动形式,不仅有助于培养孩子们的团队协作能力和创新思维,还能在实践中提升他们的各项技能。将STEAM教育理念与大班建构游戏相结合,不仅符合现代教育的发展趋势,也符合孩子们的学习需求。这种结合不仅能够提升孩子们的学习兴趣和动力,还能培养他们的综合素质和创新能力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

  • 标签: STEAM 教育理念 大班 建构游戏
  • 简介:摘要:“微专题”是指教师立足于学生的实际学习情况,针对具体的教学板块,讲解学生所学习的知识点、易错点和解题方法,解决学生在复习中的重难点问题,有助于帮助学生巩固所学知识,更好的突破难点与弥补盲点。“微专题”是一项指向明确的教学理念,根据整合范围和知识结构,“专题”可以分为大专题、小专题和微专题,而微专题要做到考察全面、精心布置,衔接高考数学教学的要求,提升教学效率。本文针对新课标教学理念下的高三数学微专题复习展开分析,并提出一些可参考性的策略。

  • 标签: 新课程理念 微专题复习 应用策略
  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,住宅建筑是现代城市的重要组成部分,其结构设计对提高建筑寿命、保障住户安全具有重要意义。剪力墙结构通常作为首选的抗震结构,在提高建筑抗震性能、增强结构刚度方面发挥关键作用。设计时需考虑工程所处地域,依据当地现行设计规范及地勘报告,调整对应参数,并采用符合地方标准的抗震构造措施。文章选取住宅建筑案例,通过整体建模计算结果结合工程实情,在地震作用下对剪力墙结构设计的性能和可靠性进行研究,进一步提升设计水平。

  • 标签: 住宅建筑结构设计 剪力墙 结构设计
  • 简介:摘 要:在城镇化快速发展的背景下,公路路网规模越来越大,传统的公路路基逐步被混凝土等材料所取代,在提升公路承载力的基础上,引发了洪涝灾害和生态环境污染问题。为此,本文开展了透水性沥青路面结构的分析与研究,具体包括:透水性沥青路面的材质分析;在此研究的基础上,提出了一种改进沥青混合料的方法,以期为开发“海绵城市”提供理论依据。

  • 标签: 低等级路面 通行能力 生态环境 透水路面结构
  • 简介:摘要:近年来,我国社会发展迅速,伴随着“互联网”时代的到来,教育行业发生了巨大的变化,而语文作为基础学科,也迎来了新的挑战和机遇。互联网技术逐渐被应用于小学语文教学中,出现了诸如电子教材、在线学习平台和智能语音识别技术等新型教学工具,为创新小学语文教学提供了新的思路和途径。如何利用互联网技术提高小学语文教学的效果和质量,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的创新思维和综合能力具有重要意义。

  • 标签: 互联网背景 小学语文教学 有效开展