简介：摘要现代社会是法制社会，人们保护自己的主要武器是法律。因此，加强对未成年人的法制教育，就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分。笔者认为，语文教学中也可以把语文课堂变成“法律讲堂”，让学生在课堂上既获得学科知识又学到法律知识。在学科教学中渗透法制教育，不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度，又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性，能帮助学生多方面、多角度了解法律在我们实际生活中的积极作用。
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