浅析“一题多变”在小学数学解题教学中的应用

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摘要 摘要:“一题多变”,顾名思义就是将一道基础数学试题,在原有的题理不变的情况,通过延伸数据、改变题设条件等方法,由一道题目衍生出多个试题。一题多变,主要用于在数学教学工作当中,通过一题多变,不仅可以激发学生对于数学的探索欲和求知欲,还可以在无形当中培养学生的洞察能力和推理能力。本文将会简单阐述一题多变的定义,以及如何在小学数学课堂中灵活运用一题多变的教学方式。
出处 《教育学文摘》 2020年08期
出版日期 2020年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)