信息技术与小学语文教学课堂融合方式探究

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摘要 摘要: 信息技术不仅与日常生活紧密相连,更是课堂教学的好帮手。文章主要围绕信息技术与小学语文教学课堂融合方式展开探究,详细介绍了 构建生动情境,轻松理解古诗内容 ; 搜索丰富素材,增强写作创作效率 ; 提供提升平台,拓展学生语文视野 等几种有效融合方式。
作者 杜玲
出处 《教育学文摘》 2020年01期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)