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教学技能的缺失对课堂效果的影响
教学技能的缺失对课堂效果的影响
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摘要
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DOI
2d362ry8d9/4488791
作者
朱月燕
机构地区
朱月燕,浙江省象山中学信息技术教师,现任校信息中心主任,学科普高组大组长。工作12年来,刻苦钻研,积极进取,把以人为本的理念落实到教学工作中,上课方式深受学生喜欢。多次开设市、县级教学研讨课,受到同行的肯定和好评。获县教坛新秀称号,获市基本功比赛一等奖。曾担任了两年的班主任,所带班级班风学风良好,获校文明班称号。
出处
《未知》
未知
关键词
分类
[][]
出版日期
2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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