浅析如何在初中数学教学中培育社会主义核心价值观

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摘要 摘要在国家发展的不同时期,社会主义核心价值观有着不同的内涵,2012年11月,党的十八大报告明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。践行社会主义核心价值观是每一位公民的责任与义务,对于初中生而言,这个年龄段正是树立正确的人生观、价值观的黄金时期,把社会主义核心价值观融入到初中教学中,能有效帮助学生成才。本文将简要分析如何在初中数学教学中培育社会主义核心价值观。
出处 《基础教育课程》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)