基于高职工学结合模式的教学研究

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摘要 摘要在高职院校教学中,通过实施工学结合的教学模式,能使课堂教学与实际工作岗位需求紧密结合,有助于为各行业输出高品质的人才。本文主要介绍了高职工学结合模式教学,以期为高职院校的教学实践提供参考。
机构地区 付昌星唐绍富
出处 《中国教工》 2019年8期
出版日期 2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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