反思高三语文教学工作

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摘要 摘要语文是一门基础课程,在高三阶段的语文教学中,教师一定要找准方法,让学生保持语文学习的热情。本文中,作者结合高三教学实践,就高三阶段的语文教学工作,进行了探究。
出处 《基础教育课程》 2019年1期
关键词 语文教学 课堂
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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