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  • 简介:摘要:幼儿教育属于学前教育,也属于低龄教育,在这个教学时期中,幼儿的感知能力是有一定的限度的,所以教师在了解到幼儿的身心发展情况的前提下,才能够更加合理地开展不同的教学活动,能够让幼儿开始不断地学习周围的事物,并且进行有效的模仿,这样幼儿接受新知识内容的学习速度,才可以得到有效的提升,如何让幼儿有效的学习知识内容,这是教师在课堂教学活动中所需要思考的问题,而通过将的教学资源运用在其中,能够让幼儿对于这种表达方式,有一个更加高效的接受程度,而且也能够满足幼儿强烈的好奇心理,这样就能够让幼儿在快乐的阅读中进行学习,因此,本文就小大作用,幼儿教育阅读,进行分析,并提出指导建议。

  • 标签: 幼儿教育 绘本 良好习惯 丰富想象力 健康身心
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  • 简介:摘要:本是幼儿早期阅读的首选,作为学前儿童“人生的第一书”,能给孩子带来快乐和幸福感,从而培养孩子的自主阅读能力,使孩子喜欢上阅读,在阅读中成长并收获快乐。因此,教师在进行的教学时,如何提高其阅读的有效性呢?笔者从“学、游、演、阅”等几方面来谈谈自己的看法。

  • 标签: 幼儿园 绘本阅读 教学策略
  • 简介:摘要:本论文旨在探讨如何通过游戏化方法来提升幼儿对教学的兴趣和参与度。通过对相关文献的综述和实证研究的分析。本数学活动可以与生活相结合。教师可以选择与幼儿日常生活密切相关的,通过生活场景中的数学问题,引导幼儿进行思考和解决问题的能力。例如,在中讲述购物的故事时,可以引导幼儿计算物品的价格和找零的情况。通过这样的活动,幼儿不仅能够理解数学的概念,还能将其应用到实际生活中。

  • 标签: 依托游戏 玩转绘本 幼儿教育 绘本教学 游戏化探索
  • 简介:摘要作为儿童早期阅读的重要资源,许多作品中都包含了人类丰富的情感经验,借助其中符合儿童年龄发展需求和特点的相关作品,充分挖掘作品中的社会情感价值,唤起儿童的情感共鸣,可以促进儿童健康人格的养成,培养儿童诚信、勇敢、坚毅、合作、宽容的美德。因此,在中渗透儿童的情感教育是可行而且必要的。

  • 标签: 绘本阅读品德教育影响
  • 简介:粤剧是岭南文化的瑰宝,不仅在海内外有着广泛影响,其传承和普及也在高校的精神文化建设中发挥着重要作用。作为非物质文化遗产,粤剧依托人而存在。主动探索和创新粤剧教育方式的多元化和现代化,是促进粤剧传播和推广的一个思路。

  • 标签: 教育方式 粤剧 非物质文化遗产 绘本 精神文化建设 岭南文化
  • 简介:摘要:生命是世间最宝贵的财富,伴随新冠疫情防疫的大背景,我们需要带领幼儿在生命教育的长途中积累生命知识,通过这种简易的书籍阅读模式,帮助幼儿学会生命安全防护的基本知识,懂得在生命应急关头学会防疫知识。最终在生命的长河中获得生命保护的力量。

  • 标签: 绘本 幼儿 生命教育
  • 简介:摘要:开启数学与特殊孩子的学习大门,让这群折翼天使打破对数学学习的固有想法,为他们开始的“打量”,从生活话题入手,引起学生慢慢产生情感共鸣,产生更加深刻地交流,使更多折翼天使可以获得更多数学学习机会,可以从伙伴和老师身上感受数学的魅力,可以有更多的问题思考,体验学习数学的温粹乐趣,在共学中体验爱与平等,夯实学生的人格基础,让他们成为一个内心丰盈的人。

  • 标签: 融合教育 数学绘本 数学学习
  • 简介:摘要:幼儿园教育作为幼儿的启蒙教育要注重素质教育的渗透,而生命教育则是素质教育中非常重要的一部分,生命教育在理论层面分为六个领域,其中包括生命安全、生命健康、生命来源、生命去向、生命价值、生命规划这些内容对于幼儿而言较为深刻,所以在幼儿教学中要以教学的方式带领幼儿探索生命的不同领域,初步树立正确的生命价值观、初步形成生命意识。本文将以幼儿园教学案例为核心,融合生命教育、开展教学,旨在提升教育有效性。

  • 标签: 幼儿园教育 生命教育 绘本教学
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  • 简介:摘要:《指南》中提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿前阅读和前书写技能。”本是用图画与文字,共同叙述一个故事,表达特定情感,主题的读本,通过绘画和文字两种媒介,互动来说故事的一门艺术。,画面色彩鲜艳,有丰富的内涵,能给孩子美的享受,有利于孩子创造力的培养。阅读符合孩子思维发展的实际水平,更能激发孩子阅读的兴趣,从而开辟了孩子阅读的新空间,让孩子快乐阅读。 近几年,我们不再是停留在最初的的阅读上面,而是更进一步地去深入挖掘和研究的价值与意义。同时日常的教学活动也新增了一种新型的教学模式“教学”。“从游戏到阅读”,对“”、“阅读”、“教学”、“资源”、“游戏”等相关概念有了新的认识。结合在日常教学中对于的研究、摸索和实践中的一些感悟分享。

  • 标签: 绘本  环境  区域 亲子 策略
  • 简介:摘要:当前,劳动教育已经成为各阶段教育的重要组成部分。在幼儿园教育活动中培养幼儿的劳动意识,深刻的体现了素质教育的理念,更有利于促进幼儿的全面发展。对于学前阶段的幼儿来说,在学习活动中受身心发展规律、个性特征等多种因素的影响,需要采取适合幼儿实际的教育方法才能取得良好的教育效果。内容以生动的形象,和丰富多彩的图画能够吸引幼儿的学习兴趣。因此,以培养幼儿的劳动意识具有十分突出的优势。本文结合实际探讨了如何发挥的优势培养幼儿的劳动意识。

  • 标签: 幼儿劳动 主题绘本 教育启示
  • 简介:<正>""又称为图画故事书,是一种以图画为主,文字为辅,甚至是完全没有文字而全是图片的书籍。实践中,发现将优秀的与幼儿感恩教育相结合,潜移默化地内化幼儿的行为,引导幼儿学会对父母感恩、对亲人感恩、对教师、同伴和朋友感恩、对大自然感恩等情感意识的培养具有较强的可行性和操作性。

  • 标签: 感恩教育 图画故事书 分享阅读 图画书 情感意识 感恩意识
  • 简介:作为一种集故事、绘画艺术、哲理于一身的特殊文学形式,是实施幼儿审美教育的有效途径之一。研究通过分析的定义和教育价值,发现本能够促进幼儿的审美认知、审美行为和审美情感的发展,提出可以从的图画、语言和情感等内容入手,培养幼儿的审美认知、审美行为和审美情感,提高幼儿的审美能力。

  • 标签: 绘本 审美教育 审美认知能力
  • 简介:摘要:家庭教育活动是幼儿接触社会、认识自我的开始,阅读是家庭教育活动的重要途径之一。家庭教育中的阅读有益于父母和孩子的情感对话,形成密切的亲子关系。家庭教育过程中家长应提高文化素养,培养家长的教育理念,制定阅读计划。根据幼儿不同年龄阶段,选择适合幼儿年龄阶段的合适的

  • 标签: 家庭教育 绘本阅读 绘本
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