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  • 简介:摘要:临床治疗的应用是对CAR-T技术的有效性检验,本文从技术发展趋势、重点专利分析两方面对CAR-T细胞临床治疗应用的关键技术进行梳理分析,期望对未来CAR-T细胞临床治疗的研究提供新思路。

  • 标签: CAR-T细胞 临床治疗 专利分析
  • 简介:摘要:文章就如何应用微机监测系统针对铁路信号设备故障进行分析与处理展开讨论,在对该系统加以了解的同时,对其实际应用进行深入的探讨和描述,希望能够为微机监测系统的有效应用提供支持,以此来提高铁路信号设备的管控效果,降低设备故障对于铁路运行的影响,提高铁路运输质量。

  • 标签: 微机监测系统 铁路 信号设备故障
  • 简介:摘要:近年来,我国经济发展迅速,人们的生活水平不断提升。随着脱贫攻坚战的胜利,我国已经初步解决了温饱问题。但在经济快速发展的背后,以及城乡二元体制结构的制约下,城乡发展差距不断扩大,并备受广泛关注。当前,我国现代化城市不断发展,尤其是以金融商业为主的城市发展迅猛。为了促进村镇经济发展,扩展农民收入渠道,提升收入水平,国家大力实施乡村振兴战略。通过乡村振兴战略,国家希望建立美丽乡村,重拾乡村繁荣风貌。在乡村振兴战略下,国家注重乡村内生性发展动力的激发,通过以工补农、以城带乡的方式,促使村镇经济发展形成良性循环。

  • 标签: 乡村振兴 乡村规划 可持续发展
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  • 简介:【摘要】 目的:分析首发脑卒中患者确诊后6个月内四个时间点的疾病感知变化轨迹。 方法:以便利抽样法,选取240例在青岛市某两家三级甲等综合医院住院治疗的首发脑卒中患者为研究对象。采用一般资料调查表、中文版疾病感知问卷简化版,对首次发病(T0)、发病后1个月(T1)、发病后3个月(T2)和发病后6个月(T3)四个时间点的患者随访调查,采用潜变量增长混合模型筛选拟合疾病感知轨迹,分析异质性亚组。 结果:T0-T3首发脑卒中患者疾病感知得分为44.28±13.07、39.91±12.33、33.21±10.42、27.11±9.25分,得分有统计学差异(P<0.001);轨迹分析存在三组潜在类别,潜在类别C1(高感知—缓速下降组)、潜在类别C2(中感知—快速下降组)和潜在类别C3(低感知—稳定组)3个亚组,分别占22.27%、55.02%和22.71%(P<0.001)。 结论:首发脑卒中患者的疾病感知总体呈逐渐下降趋势,仍存在部分患者疾病感知水平负性程度高,建议构建干预方案以降低患者疾病感知水平。

  • 标签: 脑卒中 疾病感知 变化轨迹 纵向研究
  • 简介:[摘要] 目的:老年慢性心衰护理中舒适护理的实施价值观察。方法:选取本院就诊的老年慢性心衰患者60例(2023.01~2023.12),随机分为2组,对照组常规护理,实验组舒适护理,各30例。结果:护理后,比较对照组,实验组各项护理指标改善好,(P<0.05)。结论:给予老年慢性心衰患者舒适护理方法,效果积极,值得借鉴。

  • 标签: []舒适护理 老年慢性心衰 应用价值
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  • 简介:摘要:探讨小学数学参与式课堂教学的实践应用及其效果。通过实际案例分析,本文详细阐述了参与式课堂教学的实施过程、学生参与度的提升以及教学效果的改善。实践结果表明,参与式课堂教学能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的数学思维能力,为小学数学教学提供新的思路和方法。

  • 标签: 小学数学 参与式课堂 教学实践
  • 简介:摘要:随着中国教育体系的不断改革与发展,“1+X”证书制度应运而生,旨在通过学历证书和多张职业技能等级证书相结合的方式,培养高素质技术技能人才。在此背景下,专业课程的教学要注重知识和技能的传授,并融入思想政治教育(简称“思政”),以全面提升学生的综合素质。《老年护理》作为紧贴社会需求的专业课程,其思政建设尤为重要。基于此,本文对其思想政治建设进行深入分析,并提出有效加强思政建设的具体措略。

  • 标签: “1+X”证书制度 专业课程 思政建设
  • 简介:摘要:现阶段,在课程思政教改的发展背景下,各高校积极落实课程思政理论内容,在此基础上加强对专业课程教学的全面研究,并深入探索微课教学形式,确保专业微课与课程思政有效结合。基于此,本文围绕《老年护理》微课制作展开详细探究,简要阐述了微课制作的重要作用,并从不同角度着重探讨了《老年护理》微课制作的主要方式,以供参考。

  • 标签: 课程思政 老年护理 微课教学
  • 简介:【摘要】核心素养背景下的小学数学学业质量测评体系,打破了以往以考试分数为标准的单一评判方式,将数学认知、数学思维、数学应用等数学核心素养标准,纳入学业质量评价体系,并采取多主体、多层次、多维度的学业质量评价方式,把结果与过程并重、思维与能力并重、情感与态度并重;不仅对学生的学业质量的监测与评价更客观、更全面、更立体,而且能真正实现学业质量监测的诊断与改进的功能。

  • 标签: 核心素养,学业质量,质量监测
  • 简介:摘要:活页式教材开发与应用是教育领域的一个重要研究方向。它允许教师和学生根据实际需求和学习进度定制教材内容。活页式教材可以根据学生的学习进度和兴趣进行定制,提供个性化的学习体验。文章以《机械CAD》课程为案例,探讨了活页式教材的开发和应用,以提高学生机械领域的学习效果。通过结合活页式教材需求,制定个性化教育、运用活页式笔记,提升课堂效率、采用开放式教材,丰富活页式教材内容等,实现对活页式教材的有效开发。以期为其他技术教育领域的教育改革提供有益的借鉴和启发。

  • 标签: 活页式教材 《机械CAD》课程 开发与应用
  • 简介:摘要:我国开展系统化全域推进海绵城市建设工作以来,先后通过建设示范城市及财政补贴等方式着力推进。当前各个地区根据实际开展系统化海绵城市建设中暴露出管控指标不合实际、管控权责界定不清、缺乏长效机制、资金来源受限等一系列问题,本文结合各地在系统化全域推进海绵城市建设工作的进展情况,总结当前系统化全域推进海绵城市建设经验,对实践中暴露出的典型问题进行深度剖析并提出应对策略,以期为进一步开展系统化全域推进海绵城市建设工作提供参考借鉴。

  • 标签: 系统化 全域 海绵城市建设
  • 简介:摘要:目的:探析优质护理服务对提高门诊导医护理质量的影响价值。方法:选取我院2022年6月-2023年7月收治的100例门诊患儿及家长为研究对象,采取双盲法平均分组,观察组使用优质护理服务,对照组使用常规的导医服务,对比两组的护理质量和护理满意度。结果:观察组导医护理质量各项评分均高于对照组;观察组患儿家长护理满意度高于对照组。组间差异均呈统计学意义(P均<0.05)。结论:优质护理应用于门诊导医服务中,能够提高导医护理质量和护理满意度,值得广泛应用。

  • 标签: 优质护理服务 门诊导医护理 护理质量
  • 简介:摘 要:西方文化在小学英语课堂中一直占据较大比重,而中国传统文化却涉及较少,这也导致一些小学生过分推崇西方文化,而轻视传统文化。在小学英语学科中实施中国传统文化教学,不仅能够推动多元文化的交流,拓展学生的视野,丰富学生的认知,还能够帮助学生得到良好的文化基础。

  • 标签: 小学  英语教学  弘扬 中国  传统文化
  • 简介:摘要:作为城市自动驾驶领域不可缺少的基础设施,高精地图满足了智能交通在城市复杂环境下的定位需求。对于高精地图中道路车道线的获取,目前基于激光雷达与车载摄像数据的车道线提取方式都较为成熟,为了提高基于高分辨率遥感影像车道线提取效率、降低生产成本及数据处理复杂度,本文提出了一种基于高分辨率遥感影像的高精地图道路车道线提取方案。首先,对选择的影像数据进行影像正射纠正预处理。其次,采用阈值法的图像分割算法对道路车道线进行提取;最后,对二值图中的噪点进行滤波并矢量化提取到的车道线,实现道路车道线实线、虚线的准确提取。提取结果表明该方法可有效提高道路车道线提取效率,降低数据提取成本。

  • 标签: 高精地图 车道线提取 高分辨率 遥感影像
  • 简介:摘要:面对教育行业的进步与社会发展形势的加快,而在这一过程中课程思政教学的重要性越来越突出。在教学中结合教学特点和学科特征,尝试开展课程思政与高等数学示范课程有效结合,帮助学生激发学习热情的同时,通过展示我国现代化发展成就,增强学生的文化自信。基于此,本文以课程思政与高等数学的融合示范课程探索为题,探索两者融合教学的优化策略,以期对一线教师提供教学新思路。

  • 标签: 高等数学 课程思政 教学